“我们用心,学生安心”——认真做好开学前后的防疫准备工作发表时间:2020-04-16 分享到:

为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,提高全体教职员工及学生的防范和应急处置能力,强化安全意识、责任意识,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障我校师生员工的生命健康安全,瑞安市林川镇学校做好充分准备,校园消杀、购置防疫物资,并开展疫情防控模拟演练和应急演练。

场景一:校园全面消杀

为确保开学后,学生有一个安全、放心的学习、活动环境,学校组织保安对教室、走廊、图书角、会议室、办公室、花坛、寝室及食堂等公共区域进行全面消杀。

场景二:防疫物资准备

学校响应上级教育管理部门要求,规范、合理使用防疫资金,第一时间采购各类防疫物资,如医用口罩、消毒酒精、免洗手消毒液、防护服、防护镜、体温枪、体温计、医用手套、热成像测温仪及一体机等。

场景三:晨检入校模拟

把好校园第一关十分重要。早晨,值周、值日教师提早到达学校,来到保安室门前,需先出示健康码,然后由保安测量体温,如一切正常,再用免洗手消毒液对手部进行消毒,方可进入校门。

各年级学生错时入校,在规定的通道按照一米的间隔有序进入校园。值日教师检查学生口罩佩戴是否规范,在候检区等待通过热成像测温仪,观察体温是否正常,无异常后经消毒酒精消毒后进入班级。一旦发现体温异常学生,迅速启动疫情防控应急处置流程,电话联系学校保健老师和该生班主任。保健老师为学生消毒后,带其到临时隔离留观室询问14天流行病学史,如无流行病学史,则由班主任联系家长到校接回学生,并及时就医;如有流行病学史,保健老师将情况报告学校领导,由黄健佳校长上报瑞安市教育局和疾控办。同时,消毒人员对现场进行轨迹消毒。

场景四:课堂教学及午检模拟

各班教室保持开窗通风。上课教师进入教室后,需清点学生人数,询问学生有无身体不适,一旦发现不适,应立即带学生到教室外,对该生进行体温测量,并通知保健老师、报告本班班主任。保健老师把该生带到临时隔离留观室再次测量体温,询问14天流行病学史。如存在异常情况,应立即启动应急预案,向有关部门汇报情况,并及时对现场进行轨迹消毒等工作。班主任对教室里的其他学生进行情绪疏导和安抚,引导学生有序疏散到专用教室。

场景五:午间用餐模拟

考虑到学校食堂位置有限,本学期实行错峰就餐。1-3年级10:45-11:004-6年级10:45-11:0011:35-11:507-9年级11:35-11:50。放学后,由最后一节课的任课教师带队,先依次到洗水槽处洗手,然后排队打饭,再到指定位置就坐,菜已经提前准备好放在餐桌上。用餐时,单侧同一朝向,不得转头或交头接耳。用餐结束后,学生立即佩戴好口罩,整理餐盘,保持干净,同样的路线将餐盘送入餐桶。

通过本次演练,学校将进一步优化流程、完善应急处置预案、增强各个环节的配合,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。


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